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第三章 教育基本规律（第1页）

第三章教育基本规律

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学习目标

1.准确理解教育与生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化、教育与人口的相互关系。

2.了解人的发展的含义，并准确理解人的发展的一般规律。

3.掌握影响人的身心发展的因素，并准确理解这些因素如何影响人的身心发展。

【本章导读】

本章主要探讨的是教育基本规律。

教育规律是教育学的一个基本理论问题，它主要回答“教育与社会”

“教育与人”

的关系问题。

本章揭示了教育与社会生产力、教育与社会经济制度、教育与精神文化、教育与人口之间相互制约、相互影响的关系，界定了人的发展的含义，阐明了人的发展的一般规律，探讨了影响人的身心发展的因素及其作用。

【本章知识结构图】

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